Encaminhamento metodológico:
* Confeccione crachás com o nome dos alunos da turma e coloque-os em uma caixa;
* Organize a turma em círculo e mostre os crachás um a um para que a turma identifique de quem é;
* Pergunte qual a primeira letra do nome;
* Que outras coisas começam com essa letra;
* Mostre o sentido em que a palavra para ser formada precisa ser escrita;
* Conforme for mostrando os crachás vá entregando para os respectivos donos;
* Entregue uma folha com a seguinte atividade:
Recursos:
* Crachás;
* Folha com atividades.
AMEI AS SUGESTÕES E AS USO NO MEU TRABALHO COM AS CRIANÇAS DE 6 ANOS,POIS SEGUNDO Ferreiro &Teberosky (1999) que Compreender a natureza dos processos de aquisição de conhecimento sobre a língua escrita, se faz necessário para que seja possível contribuir na solução dos problemas de aprendizagem.
ResponderExcluirObrigada pela atividade.
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