GEOGRAFIA/ CONTEÚDO: Representação de espaços

Objetivo: Identificar o espaço em que vivemos por meio de maquetes.

Encaminhamento metodológico: 
* Conversar com os estudantes sobre como os espaços onde vivemos podem ser representados;
* Apresentar diferentes mapas, explicando que nosso país, estado, cidade, bairro, podem ser representados através deles;
* Apresentar também outras formas de representação, como desenhos ou plantas de casas;
* Comentar com os alunos que as maquetes podem demonstrar como algumas edificações serão construídas, ou mesmo representar as que já existem;
* Pedir que os alunos observem a sala de aula e como o espaço está organizado;
* Dividir a turma em grupos, distribuindo isopor, caixas de fósforos vazias,cola, papéis e caneta hidrocor (ou qualquer outro material que a professora considerar necessário).
* Orientar que os alunos construam uma maquete da sala de aula.


Recursos: 
* Isopor;
* Caixas de fósforo;
* Papéis;
* Caneta hidrocor;
* Cola.