segunda-feira, 30 de maio de 2011

ALFABETIZAÇÃO/ CONTEÚDO: Escrita como sistema de representação

Objetivo: Identificar a letra dos nomes de personagens de Gibi e relacionar com outras palavras.
Encaminhamento metodológico: 
* Apresente aos alunos um gibi;
* Leia a história dando entonações diferentes conforme a fala dos personagens;
* Após a leitura questione sobre:
- Quem são os personagens?
- Em que lugar a história se passa?
-Qual o personagem que mais se destaca?
- O que eles estão fazendo?
* Pedir que os alunos digam o  nome dos personagens para que você anote no quadro;
* Após anotado, relacione com os alunos as letras dos nomes dos personagens com outras palavras. Exemplo:
M- macaco
O- ovo
N- neve
I- igreja
C- cadeira
A- arara
* Entregue para cada criança, uma folha dividida em colunas, com o nome de um personagem escrito. Dentro de cada coluna deve conter uma letra de seu nome;
* Oriente os alunos para que encontrem em revistas figuras que correspondam às letras de cada coluna.
Recursos: 
* Gibi;
* Revistas;
* Papel sulfite.

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