Objetivo
Aprofundar e ampliar conhecimentos acerca do Sistema Internacional de Unidades – SI.
Unidades de medida
Atividade 1
O texto discute a preferência do público pela compra do pão francês por peso em vez da compra pela unidade. Consumidor prefere comprar pão por peso
a) Você conhece a medida padrão estipulada pelo Inmetro para o pão francês? Qual é?
b) Um padeiro escreveu em um anúncio: “Pão francês 50 dag”. Avalie se esse estabelecimento está cumprindo as normas do Inmetro.
Atividade 2
a) Discuta com o seu professor a respeito das diferentes unidades de medida de massa e
complete o quadro abaixo:
b) Outra unidade de medida muito utilizada por todos nós em nossas ações do dia-a-dia é o litro. Mas será que podemos expressar esta medida de capacidade como medida de volume? Procure informações, discuta com seus familiares e professores e indique esta relação, exemplificando as unidades no quadro a seguir:
c) Um consumidor que comprou 1 milímetro cúbico de leite pensando estar comprando 1 litro teve vantagem ou desvantagem nesta compra?
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